一、核心教学职责

课程交付：

• 负责指定英语课程（如：少儿英语、成人口语、考试备考-雅思/托福、商务英语等）的教学工作，确保高质量完成教学任务。
• 根据教学大纲和课程计划，认真备好每一堂课，撰写详细教案，准备教学材料和辅助工具（如PPT、音频、视频、卡片等）。

课堂教学：

• 采用互动式、启发式的教学方法，营造积极、活跃、全英文的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和主动性。
• 清晰、准确地讲解语法、词汇、发音等知识点，并设计多样化的课堂活动（如小组讨论、角色扮演、游戏等）来巩固学习效果。

学生评估与反馈：

• 定期对学生进行学习评估，包括布置并批改作业、进行单元测验和模拟考试。
• 记录学生的出勤情况、课堂表现和学习进度，定期向学生本人及家长（如适用）提供具体、建设性的学习反馈和建议。

二、辅助与沟通职责

教学沟通：

• 与学生、家长（如适用）及教学管理团队保持积极、有效的沟通，及时解答关于课程学习的疑问。
• 参加必要的教学会议、教研活动和培训，不断提升教学水平。

教学改进：

• 根据学生反馈和教学效果，不断反思和总结教学经验，对教学方法和内容提出优化建议。

课堂管理：

• 维护良好的课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。

• 口音不能有太多问题，超过三个发音问题基本就不考虑了。
• 要看老师的表情肢体动作，其实很大程度上会反应出老师上课的状态的，课堂必须表现丰富有趣。
• 满足上课时间 下午5点-21.30分这个时间段满足90%，周末两天有一天能全天上课。
• 网络不好或者设备差的不能满足上课条件不要。
• Yan value online spoken English meets international requirements.